Llegan las notas y ....vemos suspensos.Lo primero que hacemos es echarles una buena reprimenda y acto seguido castigo.Pero es más complicado que eso,debemos pararnos y pensar...¿ lo estamos haciendo bien ?¿ que debemos hacer , como actuar ? Quizás demasiadas preguntas y pocas respuestas.Hemos estado leyendo sobre el tema , buscando artículos , en nuestras experiencias como madres....y hemos llegado a varias conclusiones :
- Hablar con su tutor \ora .No se trata de buscar algún culpable , simplemente de buscar las causas y soluciones que nos ayuden a solventarlo.Que podemos hacer nosotros y que puede hacer el peque .En eso se debe basar nuestra charla .
- A la entrevista inicial que hemos tenido , debemos tratar de hacer un seguimiento con el tuto\ora , estar en contacto , para ir comprobando si ha habido cambios .
- Descartar que tenga problemas en el aprendizaje .Falta de capacidad para afrontar los contenidos ó bien una mala base que le hace ir acumulando retraso en el aprendizaje de los nuevos contenidos .Nos podemos encontrar también con problemas psicopedadógicos como ha sido nuestro caso.Si es así debemos ponernos en contacto con un gabinete , donde harán todos los estudios y pruebas pertinetes .
- Otra de las causas puede ser la falta de dedicación al estudio , no dedicarle el tiempo suficiente a estudiar .No aprovecha el peque el tiempo , para ello debemos ayudarles programando un horario de estudios , planificar como distribuir el tiempo para que pueda hacer los deberes y estudiar .Siempre debe quedar un pequeño rato para el ocio ( ver la televisión , leer , jugar..., ) , aunque aveces nos veamos obligados a restringir algunas de estas cosas como castigo.
- Y lo más importante , por lo menos para nosotras , es la charla que tendremos con el peque .Debemos hablar con ellos , evitar los reproches y tratar hallar la mejor solución ,: más horas de estudio , mejor planificación, menos tiempo de ocio.....
Un dificíl camino , pero que con nuestro apoyo y con más estudio , estamos seguros que se solventará.
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- Hablar con su tutor \ora .No se trata de buscar algún culpable , simplemente de buscar las causas y soluciones que nos ayuden a solventarlo.Que podemos hacer nosotros y que puede hacer el peque .En eso se debe basar nuestra charla .
- A la entrevista inicial que hemos tenido , debemos tratar de hacer un seguimiento con el tuto\ora , estar en contacto , para ir comprobando si ha habido cambios .
- Descartar que tenga problemas en el aprendizaje .Falta de capacidad para afrontar los contenidos ó bien una mala base que le hace ir acumulando retraso en el aprendizaje de los nuevos contenidos .Nos podemos encontrar también con problemas psicopedadógicos como ha sido nuestro caso.Si es así debemos ponernos en contacto con un gabinete , donde harán todos los estudios y pruebas pertinetes .
- Otra de las causas puede ser la falta de dedicación al estudio , no dedicarle el tiempo suficiente a estudiar .No aprovecha el peque el tiempo , para ello debemos ayudarles programando un horario de estudios , planificar como distribuir el tiempo para que pueda hacer los deberes y estudiar .Siempre debe quedar un pequeño rato para el ocio ( ver la televisión , leer , jugar..., ) , aunque aveces nos veamos obligados a restringir algunas de estas cosas como castigo.
- Y lo más importante , por lo menos para nosotras , es la charla que tendremos con el peque .Debemos hablar con ellos , evitar los reproches y tratar hallar la mejor solución ,: más horas de estudio , mejor planificación, menos tiempo de ocio.....
Un dificíl camino , pero que con nuestro apoyo y con más estudio , estamos seguros que se solventará.
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